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- 发布日期:2025-05-13 21:46 点击次数:169
为进一步提升我省中小学校、幼儿园家庭教育指导工作的质量和水平,充分发挥名师在家庭教育指导工作中的指导、引领、示范和辐射作用股票在线开户,健全家校社协同育人机制,推动我省家校社协同育人工作高质量发展,省教育厅决定在全省开展家庭教育名师工作室主持人遴选工作。
最新消息!省教育厅公示广东省中小学、幼儿园家庭教育名师工作室主持人拟入选名单啦!
点击文章底部“阅读原文”查看原公示
根据《广东省教育厅关于开展全省中小学幼儿园家庭教育名师工作室主持人遴选工作的通知》(下文简称《通知》)要求,经组织评审,拟确定入选工作室主持人28名,工作室主持人培养对象20名,现予以公示。公示期自2025年4月7日至2025年4月12日。
根据《通知》,申报对象原则上为全省中小学(含中等职业教育学校、特殊教育学校)、幼儿园、教研单位在职在岗的德育主任、校(园)长和家庭教育教研员。工作室建设周期为3年。
主要职责包括:
工作室主持人要以提升学校家庭教育指导工作水平为中心,明确工作目标和研究方向,组织全体成员抓好工作室工作制度和团队文化建设、家庭教育指导课程开发、课题研究、学术研讨、工作经验交流与优秀成果展示活动等。
工作室通过集体研讨、案例分析、课程开发、课题研究、专题讲座、活动组织等形式,每学期至少组织线上不少于3次、线下不少于2次的“家校社”协同育人和家庭教育指导等相关活动。
工作室应注重平台建设,整合优质资源,进行家庭教育指导研究,每学期至少举行一次市级以上(含市级,下同)家庭教育公开课,积极研发家庭教育指导课程、典型问题处理案例、特殊个案分析等。
工作室应致力于结合时代发展创新家庭教育指导形式,拓展“家校社”协同育人及沟通渠道,运用信息化手段促进家庭教育指导水平提升。
工作室需定期开展乡村教师培训及特殊需要儿童家庭结对帮扶。
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编辑:李曼莉
来源:广东教育传媒综合广东省教育厅
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